“ [ Trabalhar com jogos] exige uma série de intervenções do professor para que, mais que jogar, mais que brincar, haja aprendizagem.” (SMOLE, DINIZ & CÂNDIDO, 2007, p. 17). Nesse sentido, é preciso incluir a apresentação do jogo na sequência didática.

Assinale a alternativa que indica corretamente como ele deve ser apresentado à turma: