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Respondida
2746802
Ano:
2018
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
IMPARH
Orgão:
Pref. Fortaleza-CE
Provas:
Assistente da Educação Infantil
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Currículo (Teoria e Prática)
Concepções de currículo
Sobre o currículo na Educação Infantil, de acordo com o Parecer CNE/CEB n° 20/2009, é correto afirmar que:
A
o currículo da Educação Infantil é concebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, científico e tecnológico.
B
as práticas que estruturam o cotidiano das instituições de Educação Infantil são fragmentadas e divisíveis. Logo, não devem considerar a integralidade das crianças.
C
o currículo, na Educação Infantil, não deve possuir como característica a intencionalidade das ações pedagógicas.
D
o currículo é um instrumento pouco relevante para as instituições de Educação Infantil. Assim, os aspectos político, cultural e científico não são elementos importantes para a sua formulação.
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