o início da abertura democrática, concretizando-se nos anos 60 por meio de iniciativas diversas, inclusive a eleição de diretores escolares.

o início da abertura democrática, concretizando-se a partir dos anos 80 e 90 por meio de iniciativas diversas, inclusive a eleição de diretores escolares em diversos sistemas estaduais e municipais.

a abertura democrática, no início do século XXI, com a eleição de diretores escolares em diversos sistemas estaduais e municipais.

o movimento da profissionalização do ensino, concretizando-se com a eleição de diretores escolares em todos os sistemas estaduais de educação.

a aprovação das DCN de Pedagogia, concretizando-se com a eleição de diretores escolares nos sistemas estaduais e municipais.