Sua preocupação com o ensino de música nas escolas do Brasil, pois, além do caráter patriótico de suas composições, ele também via a necessidade de se criar um projeto de ensino musical.

A criação de entidades beneficentes que visavam ensinar música para jovens e crianças de periferias paulistas e cariocas.

O desenvolvimento de obras de estudo autodidata de música teórica e prática, como estudos de canto, violão, piano e instrumentos de sopro.

A criação do primeiro coral nacional com os melhores alunos de canto encontrados em escolas espalhadas por todo o país.