O afeto é essencial no âmbito escolar, pois, permite com que todo o grupo que faz parte da instituição de ensino sinta-se seguro e consiga se desenvolver.

Os estímulos são agentes intrínsecos que visam desenvolver um ambiente sócio afetivo entre os agentes que permeiam a escola.

Através da intermediação das experiências, as ações passam a ter valor exclusivamente afetivo.

O desenvolvimento sócio afetivo é parte integral do processo cultural do desenvolvimento dos indivíduos e deve ocorrer fragmentado da aprendizagem.