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A temática “sustentabilidade”, escassez dos recursos naturais e a preservação da natureza’’ são recorrentes nos fóruns que visam debater a respeito do futuro do planeta. Portanto, é necessário que as instituições de ensino motivem os estudantes a tomarem atitudes simples que visam garantir a preservação do meio. Portanto, julgue as afirmativas abaixo:
I – As campanhas de conscientização possuem a finalidade de levar os estudantes a repensarem suas atitudes.
II – A educação sócio emocional está atrelada a desenvoltura de habilidades como o pensamento crítico.
III – A responsabilidade ambiental deixou de ser uma pauta imprescindível no contexto da cidadania.
IV – Além de regularizar a separação do lixo, é necessário reeducar a comunidade escolar a fazer o uso correto das lixeiras.
Marque a alternativa correta:
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: REIS & REIS
Orgão: Pref. Juatuba-MG
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, podemos afirmar, exceto que:
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: REIS & REIS
Orgão: Pref. Juatuba-MG
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (Art. 15 a 18-B)
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, art.15 e art.16, a criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:
I – brincar, praticar esportes e divertir-se;
II – participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação;
III – buscar refúgio, auxílio e orientação;
IV – dever de ser respeitado por seus educadores;
Marque a alternativa correta:
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Segundo a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, podemos afirmar:
I – A educação especial é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades, realiza o atendimento educacional especializado, disponibiliza os serviços e recursos próprios desse atendimento e orienta os alunos e seus professores quanto a sua utilização nas turmas comuns do ensino regular.
II – A inclusão escolar tem início na educação infantil, onde se desenvolvem as bases necessárias para a construção do conhecimento e seu desenvolvimento global. Nessa etapa, o lúdico, o acesso às formas diferenciadas de comunicação, a riqueza de estímulos nos aspectos físicos, emocionais, cognitivos, psicomotores e sociais e a convivência com as diferenças desfavorecem as relações interpessoais, o respeito e a valorização da criança.
III – Em todas as etapas e modalidades da educação básica, o atendimento educacional especializado é organizado para apoiar o desenvolvimento dos alunos, constituindo oferta obrigatória dos sistemas de ensino e deve ser realizado no turno inverso ao da classe comum, na própria escola ou centro especializado que realize esse serviço educacional.
IV – O atendimento educacional especializado identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando as suas necessidades específicas. As atividades desenvolvidas no atendimento educacional especializado diferenciam-se daquelas realizadas na sala de aula comum, não sendo substitutivas à escolarização. Esse atendimento complementa e/ou suplementa a formação dos alunos com vistas à autonomia e independência na escola e fora dela.
Marque a alternativa correta:
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A seleção de brinquedos envolve diversos aspectos: ser durável, atraente, adequado e apropriado a diversos usos; garantir a segurança e ampliar oportunidades para o brincar; atender à diversidade racial, não induzir a preconceitos de gênero, classe social e etnia; não estimular a violência; incluir diversidade de materiais e tipos ― brinquedos tecnológicos, industrializados, artesanais e produzidos pelas crianças, professoras e pais. Assim, é preciso considerar:
I – TAMANHO: o brinquedo, em suas partes e no todo precisa ser duas vezes maior e mais largo do que a mão fechada da criança (punho);
II – CORDAS E CORDÕES: esses dispositivos podem enroscar-se no pescoço da criança; BORDAS CORTANTES OU PONTAS: brinquedos com essas características devem ser eliminados;
III – NÃO TÓXICOS: brinquedos com tintas ou materiais tóxicos devem ser eliminados, pois o bebê os coloca na boca.
IV – DURABILIDADE: o brinquedo não pode se quebrar com facilidade ― vidros e garrafas plásticas são os mais perigosos;
Marque a alternativa correta:
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A recreação escolar possui como principais objetivos, exceto:
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Os monitores desempenham funções imprescindíveis que visam manter o âmbito escolar limpo, organizado e agradável. Portanto, é correto afirmar que:
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A desenvoltura sócio afetiva está atrelada as emoções devido aos aspectos como: solidariedade, cooperação, motivação e respeito. Expressando a finalidade de desenvolver o indivíduo enquanto cidadão ativo, estimulando dessa forma a constituição de uma personalidade estável e equilibrada. Diante desse cenário é correto afirmar que:
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O monitor possui sob sua responsabilidade as funções de conservar, manter, e preservar a instituição escolar, sendo ele supervisionado pela equipe gestora do estabelecimento de ensino. Desta forma, é incorreto afirmar que:
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A rotina engloba o ato de realizar diversas atividades, seja fisiológica ou social. Assim, ela se faz presente no âmbito organizacional de todas as esferas humanas. No setor educacional, não seria diferente. Especialmente na etapa infantil da Educação. Nesta fase, a rotina não se atrela exclusivamente a organização do tempo e espaço educativo, implicando também na constituição do indivíduo enquanto ser humano, portanto, é correto afirmar que:
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