Em conformidade com os Parâmetros Curriculares Nacionais: Matemática, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Avaliação de conceitos.
(2) Avaliação de procedimentos.
(3) Avaliação de atitudes.

( ) Acontece por meio de atividades voltadas à compreensão de definições, ao estabelecimento de relações, ao reconhecimento de hierarquias, ao estabelecimento de critérios para fazer classificações e também à resolução de situações de aplicação envolvendo conceitos.

( ) Pode ser feita por meio da observação do professor e pela realização de autoavaliações.

( ) Implica reconhecer como os procedimentos são construídos e utilizados.