Transmitir conhecimento histórico, fazendo relação entre passado, presente e futuro.

Ensinar a pensar a disciplina, articulando as verdades da historiografia; desmistificando todos os erros históricos em busca de uma história verdadeira, sem alienação contextual.

Ter como referência, como eixo central, o patrimônio cultural da humanidade e o universo cultural do aluno e fazer a relação, uma articulação, entre ambos.

Conhecer bons livros e desmistificá-los em sala de aula, preparando o aluno para o mercado de trabalho.

Despertar o interesse dos alunos pela matéria, não contrariando as singularidades, as convicções, ensinando apenas o que é de interesse individual, aquilo que é útil e agradável ao contexto da comunidade escolar.