Analise as seguintes características:

• Instrumento ideológico e político, que visa, sobretudo, a gestão dos resultados de aprendizagem, através da projeção, organização, e acompanhamento de todo o universo escolar.
• Deve garantir a sistematização contínua do planejamento participativo da escola com vista na organização e integração da prática escolar, que deve ser construída no coletivo, articulando a escola com a comunidade.
• Deve ser idealizado com base nas diferenças existentes entre os professores, os alunos, os funcionários e a comunidade local, sendo essa última o lugar de interações que a escola deve promover.
• A sua construção deve considerar os ambientes interno e externo no sentido de não perder de vista a importância do planejamento das ações realizadas pelos sujeitos envolvidos que devem se originar a partir das necessidades de promover uma prática social que garanta uma ação consciente.

A que as definições acima dizem respeito?