Questão 1032929

1032929 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: FCC
Orgão: SEE-BA

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Temas Educacionais PedagógicosParadigmas EducacionaisProtagonismo Juvenil e Cidadania

O uso da noção de protagonismo juvenil na literatura especializada e na reforma do ensino médio brasileiro, em décadas recentes, pode ser compreendida como a

inserção qualificada de estudantes em fóruns escolares de decisão, como a APM.

encenação de estudantes como atores centrais em práticas culturais multivariadas.

participação ativa dos estudantes na dinâmica social da unidade escolar e de seu entorno.

representação de alunos e alunas da educação básica nas dinâmicas dos grupos de ensino-aprendizagem.

agitação moralmente orientada de estudantes da educação básica nos espaços informais da unidade escolar.

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