De acordo com o RCNEI (1998, v.3), a avaliação formativa exige que o professor reflita sobre a aprendizagem dos alunos e sobre as condições de desenvolvimento por ele ofertadas. Duas práticas são centrais nesse processo. A primeira permite captar momentos significativos das crianças, revelando suas habilidades, pensamentos em relação a fenômenos, desafios de compreensão e interesses. Já a segunda compõe uma fonte valiosa de informações sobre o processo de aprendizado das crianças e o processo de ensino, formando um acervo de conhecimento sobre a trajetória percorrida e, ao mesmo tempo, novas possibilidades de encaminhamento.

Assinale a alternativa que identifica, correta e respectivamente, esses dois elementos fundamentais para a avaliação formativa.