Questão 140827

140827 Ano: 2010
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESGRANRIO
Orgão: Pref. Salvador-BA

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Professor - Espanhol
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Comprensión de Lectura | Interpretação de Texto

Aunque los PCN no profundicen el problema de la heterogeneidad dialectal del español en la clase, se infiere que su propuesta, cercana a la de las Orientações Curriculares para o Ensino Médio

defiende que las diferencias regionales deben presen- tarse no como curiosidades, sino como elemento para la reflexión.

permite al estudiante reconocer las variedades más puras y correctas, para que pueda comunicarse bien en español.

sostiene que el profesor enseñe todas las variantes, para que el alumno pueda elegir la que le parezca mejor.

posibilita el conocimiento de la lengua de forma homogénea, a partir de su estandarización para fines didácticos.

aboga que el material didáctico o el profesor presente las diferencias regionales a partir de listas de vocabulario.

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