A visão apresentada na charge (Texto II) sobre o papel social desempenhado por pais e mães fica explícita, no Texto I, em:

Aunque los PCN no profundicen el problema de la heterogeneidad dialectal del español en la clase, se infiere que su propuesta, cercana a la de las Orientações Curriculares para o Ensino Médio

La relación correcta entre la concepción de lengua y el método o enfoque de enseñanza de lenguas extranjeras es la que entiende la lengua como

La enseñanza de estrategias de lectura NO posibilita al lector

Considerando la concepción sociointeraccionista de lectura, es correcto afirmar que

Este fragmento se relaciona con el siguiente método o enfoque de enseñanza de lenguas extranjeras:

De acuerdo con los PCN, el trabajo con lenguas extranjeras además de los contenidos lingüísticos puede desarrollar la competencia sociolingüística, ya que no podemos aislar los elementos sociales y culturales, siempre presentes. Esa visión de enseñanza confirma que las áreas de conocimiento se interrelacionan y dialoga con el concepto de

El pronombre LE (“darle”) presente en el Texto III se refiere a

Sobre los Textos III y IV, se asevera que