diagnóstico e análise da realidade da escola; definição de prioridades, objetivos e metas; determinação de atividades e tarefas para serem desenvolvidas e compatibilizações com os recursos; avaliação dos processos.

diagnóstico e definição de textos, objetivos e metas das aulas; determinação de atividades extraescolares e tarefas para serem desenvolvidas por pais e pelas secretarias da escola; definição da forma de contrato dos professores.

análise e diagnóstico da realidade social e psíquica dos alunos e professores; definição de níveis de aprendizagem e escolha das práticas docentes de acordo com suas habilidades; compatibilizações com os recursos obtidos.