Com os avanços nas políticas de direito da comunidade surda brasileira, as demandas de tradução e interpretação têm se intensificado. Além disso, diversas pesquisas vêm sendo realizadas sobre a atuação dos profissionais que assumem essas funções, especialmente no âmbito educacional. Entretanto, a racionalidade da profissão vem contribuindo com pesquisas sobre essa área que tendem a se distanciar dos aspectos da subjetividade e da afetividade dos profissionais. Considerando o trabalho do intérprete educacional, essas pesquisas com enfoque na racionalidade da profissão têm explorado consideravelmente os seguintes aspectos: