De acordo com o modelo de desenvolvimento de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013), o desenvolvimento motor está dividido em quatro fases motoras: reflexo, rudimentar, fundamental e especializada. Assim, baseado nelas, o profissional de Educação Física pode focar as suas estratégias de planejamento do ensino das habilidades motoras. Na fase motora especializada, os padrões de movimento fundamentais são refinados e combinados para formar as habilidades esportivas e outras habilidades de movimento complexo. Essa fase possui três estágios. Sobre esses estágios, leia as assertivas a seguir:

I- No estágio de transição, ocorrem as primeiras tentativas do indivíduo de combinar habilidades, sendo o período em que os aspirantes a atletas aprendem a treinar para aumentar a performance.

II- No estágio de aplicação, o indivíduo torna-se consciente de seus valores e limitações físicas e, dessa forma, pode-se trabalhar o polimento dos padrões de movimento característicos do iniciante.

III- No estágio de uso ao longo da vida, é fundamental o maior número de habilidades motoras possíveis, preparando o atleta para diferentes modalidades, de forma a maximizar a sua performance.

Está CORRETO o que se afirma em