A relação entre a Instituição Infantil e a família sempre foi pontuada por conflitos.

Para evitá-los, as creches fazem a opção de “fechar” a Instituição: - “Os pais devem “entregar” os filhos no portão!”

I- Essa atitude não é correta,
porque

II- impede que uma “troca” maior se faça entre a família e a creche;
porque

III- essa “troca” é importante para o bom desempenho da creche, da família e da criança;
porque

IV- para pais e professores é um exercício de aceitação das diferenças;
porque

V- todos “aprendem” pontos de vista diferentes: os professores aprendem a compreender o ponto de vista dos pais e aprendem o dever de respeitar a cultura e o saber das famílias.Os pais aprendem a exercer seu direito de participar do atendimento dado aos filhos
porque

VI- seja em casa ou na creche, a criança é a mesma. É fácil imaginar, então, que havendo maior harmonia nas relações entre escola e família, melhor será para a criança.

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