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2474976 Ano: 2013
Disciplina: Psicologia
Banca: UFBA
Orgão: UFBA
Provas:

Secretaria de Gestão Pública do Ministério do Planejamento (Segep/MP),
realizaram visita técnica à Universidade Federal do Pará (UFPA), para conhecer
em detalhes os resultados do projeto de Mapeamento de Competências, executado
em primeira etapa na área administrativa da universidade paraense.

Mapear competências significa identificar as atribuições necessárias ao servidor
para o desempenho da função. O projeto é uma iniciativa pioneira na administração
pública federal. Iniciado em 2011, com recursos de fomento repassados pelo
Ministério do Planejamento, hoje se constitui num instrumento de gestão adotado
pela reitoria da UFPA.

De acordo com Capuano, que é coordenador-geral substituto de Políticas de
Desenvolvimento de Pessoas, com as competências dos servidores mapeadas
os órgãos terão um diagnóstico científico das necessidades de investimentos no
desenvolvimento de pessoas. “Este é um elemento essencial para justificar os
esforços de desenvolvimento institucional que o Poder Executivo Federal deverá
empreender nos próximos anos”, diz.

O mapeamento realizado em Belém está em fase avançada de pesquisa. Os
dados irão subsidiar o Plano Anual de Capacitação (Pac) da UFPA em 2013. Na
primeira etapa – já concluída –, mais de mil servidores técnico-administrativos
foram incluídos e, desse universo, 873 tiveram as suas competências mapeadas. As
fragilidades relativas a desempenho que foram detectadas guiarão a capacitação e o
desenvolvimento de pessoas na universidade paraense nos próximos anos. (SEGEP
CONHECE..., 2013).

Considerando-se o texto apresentado, pode-se afirmar:

O termo competência pode ser aplicado a equipes e a organizações. Quando se trata de equipes de trabalho, as “competências transportáveis” (demandadas pela natureza específica das tarefas sob a responsabilidade do grupo) se distinguem das competências “contingentes à equipe” (aplicáveis a quaisquer tarefas quase independentes da meta de trabalho).

 

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