Associe a Coluna 1 à Coluna 2, identificando cada tópico de um Projeto de Trabalho elaborado e desenvolvido por professores do Ensino Fundamental que trabalham o tema inclusão, relacionado-o às suas respectivas etapas.

Coluna 1

1. Objetivo geral.

2. Objetivo específico.

3. Conteúdo.

4. Metodologia.

5. Recursos.

6. Avaliação.

Coluna 2

( ) Concepção de cultura e diversidade.

( ) Levantar dados a respeito da formação étnica e os costumes da comunidade.

( ) Livros, jogos colaborativos, mapas, filmes.

( ) Compreender a diversidade racial e cultural da comunidade para que haja valorização e respeito às diferenças.

( ) Leitura e discussão sobre diversidade: “Nós somos iguais ou diferentes?”, “Em que somos iguais?”, “Em que somos diferentes?”.

( ) No portfólio, será detalhado o nível de desenvolvimento do aluno e o apoio pedagógico docente para o alcance dos objetivos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: