O relatório da Comissão Internacional formada pela UNESCO para refletir sobre educar, aprender e perspectivas para o século XXI afirma que, para que a escola possa fazer frente às demandas do próximo século, deverá estar apoiada sobre quatro aprendizagens fundamentais ao longo da vida, que funcionariam como pilares da educação, os quais, incluem:
I. Aprender a conhecer.
II. Aprender a fazer.
III. Aprender a sobreviver.
IV. Aprender a ser.
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