Questão 300805

300805 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: IF-MG
Orgão: IF-MG

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Técnico de Assuntos Educacionais
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LegislaçãoDiretrizes Curriculares NacionaisDiretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica
Educação de Jovens e Adultos – ENCEJA E PROEJA – Decretos e portarias
Educação Profissional – Leis, decretos, portarias, resoluções e pareceres

Sobre o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos – PROEJA –, considerando-se especificamente a educação profissional técnica de nível médio/ensino médio, é INCORRETO afirmar:

São admitidas as formas integrada, concomitante e subsequente de articulação entre o ensino médio e a educação profissional técnica de nível médio.

Quando a integração não for possível e a realidade o exigir, a articulação entre o ensino médio e a educação profissional técnica de nível médio será admitida na forma concomitante.

No caso de concomitância, as instituições que estiverem colaborando deverão elaborar de forma conjunta e prévia um projeto político-pedagógico único.

Não é admitida a articulação entre o ensino médio e a educação profissional técnica de nível médio na forma subsequente.

A articulação entre o ensino médio e a educação profissional técnica de nível médio será operada, prioritariamente, na forma integrada, que se traduz por um currículo integrado.

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