Definindo direitos de aprendizagem, considerando a criança protagonista do processo educativo, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) traz mudanças para a avaliação na Educação Infantil. Com base nessas diretrizes a avaliação deve contemplar:

I. Evolução individual da criança ao longo do tempo para identificar se os direitos estão sendo garantidos.

II. A avaliação tem papel central na Educação Infantil e deve ser feita no final do ano letivo.

III. Registros dos docentes e as produções dos alunos são documentos importantes para a avaliação das turmas e dos alunos.

IV. Oportunidade de avaliar a prática pedagógica se está promovendo oportunidades de aprendizagem, se a didática é a mais adequada.

São corretas as alternativas: