“O alto grau de diferenciação na exposição à tradição letrada estabelece uma divisão básica que não pode existir em uma sociedade nãoletrada: a divisão entre os vários matizes de alfabetização e analfabetismo. Este conflito, naturalmente, é mais dramaticamente focalizado na instituição-chave da sociedade denominada ______________.”

(Por: Goody e Watt, 1968, p. 59. In: COOK-GUMPERZ, Jenny. A Construção Social Da Alfabetização, ARTMED. São Paulo. Cap. A Construção Social da Alfabetização. p. 43.)

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