Um dos princípios que deve reger o ensino público é a gestão democrática. O Projeto Político Pedagógico é um:
produto do processo de reflexão-ação de todos os professores e demais funcionários da escola, capaz de revelar a intencionalidade pedagógica da equipe
registro formal do currículo, emitido pelo sistema de ensino, a ser trabalhado pela instituição escolar, construído a partir de diagnóstico feito pela comunidade escolar
documento independente, no qual a escola reafirma sua autonomia para estabelecer suas próprias ações de forma sistemática, autoral e não subserviente a outros documentos da esfera educacional
plano global, resultado da sistematização de um planejamento participativo, direcionado à intervenção e à mudança da realidade, responsável por definir teórica e metodologicamente o tipo de ação educativa que a escola pretende realizar
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