Proposta de Escola Democrática, proclamada para todos. Valoriza os conhecimentos que o aluno traz, estimula alunos diferentes e que necessitam de estímulos diferentes. Propõe o ajustamento social por meio de experiências, em que a escola deve retratar a vida. Nessa tendência o professor é um facilitador da aprendizagem, que auxilia o desenvolvimento espontâneo da criança. Ele não deve ensinar, mas criar situações para que os alunos aprendam. O aluno é o centro do processo de ensino-aprendizagem, um ser ativo. Essas características pertencem à: