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Foram encontradas 60 questões.

2289148 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: EPL
Orgão: Pref. Piracicaba-SP
Entre os recursos conotativos utilizados no Texto I, destaca-se a metáfora, cuja definição apresenta-se a seguir.
“A metáfora consiste no emprego de palavras ou expressões convencionalmente identificadas com dado domínio de conhecimento para verbalizar experiências conceptuais de outro domínio”.
AZEREDO, José Carlos de. Gramática Houaiss da Língua Portuguesa, 2ª. ed. São Paulo: Publifolha, 2008.
Um exemplo de metáfora, no Texto é:
 

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2289063 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: EPL
Orgão: Pref. Piracicaba-SP
Considerando a regência dos verbos e as várias formas que podem assumir os pronomes relativos conforme o contexto em que estão inseridos, aponte a alternativa adequada para o preenchimento das lacunas nas frases abaixo:
Eis o livro .............. me referi ontem.
Falou-me de um remédio antigo ............... nome não me lembrava.
O brinquedo .............. o menino se feriu não está mais aqui.
Chegamos a uma cidade ................ se plantam orquídeas belíssimas.
 

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2288854 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: EPL
Orgão: Pref. Piracicaba-SP
Analise as afirmações abaixo.
I – A introdução da tecnologia na escola deve ser coerente com o modo de agir do professor e com a sua concepção de aprendizagem.
II - O uso da tecnologia nos espaços escolares deve favorecer a criação de um ambiente criativo em que a ação mediadora do professor possa ser eficientemente exercida.
III- O computador pode ser considerado ao mesmo tempo uma ferramenta e um instrumento pedagógico de mediação, uma vez que possibilita o estabelecimento de novas relações para a construção do conhecimento.
IV- As simulações são aplicativos considerados como recursos didáticos significativos para o aprendizado, atrativos para os alunos e professores e que permitem visualizar digitalmente fenômenos da natureza.
Em relação ao uso da tecnologia no processo de ensino aprendizagem assinale a alternativa correta.
 

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2288794 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: EPL
Orgão: Pref. Piracicaba-SP
Dentre as frases apresentadas a seguir, indique a que pode ser considerada gramaticalmente correta quanto ao uso da crase:
 

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2288776 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: EPL
Orgão: Pref. Piracicaba-SP
Proposta de Escola Democrática, proclamada para todos. Valoriza os conhecimentos que o aluno traz, estimula alunos diferentes e que necessitam de estímulos diferentes. Propõe o ajustamento social por meio de experiências, em que a escola deve retratar a vida. Nessa tendência o professor é um facilitador da aprendizagem, que auxilia o desenvolvimento espontâneo da criança. Ele não deve ensinar, mas criar situações para que os alunos aprendam. O aluno é o centro do processo de ensino-aprendizagem, um ser ativo. Essas características pertencem à:
 

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2288683 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: EPL
Orgão: Pref. Piracicaba-SP
Pai é um só
Mãe é tudo igual, só muda de endereço. Não concordo 100% com essa afirmação, mas é verdade que nós, mães, temos lá nossas semelhanças. Basta reunir uma meia dúzia num recinto fechado para se comprovar que, quando o assunto é filho, as experiências são praticamente xerox umas das outras. Por outro lado, quem arriscaria dizer que pai é tudo farinha do mesmo saco? Historicamente, nunca foram supervalorizados, nunca receberam cartilhas de conduta e sempre passaram longe da santificação. Cada pai foi feito à imagem e semelhança de si mesmo. As meninas, assim que nascem, já são tratadas como pequenas “nossas senhoras” e começam a ser catequizadas pela campanha: “Mãe, um dia você vai ser uma”. E dá-lhe informação, incentivo e receitas de como se sair bem no papel. Outro dia, vi uma menina de não mais de três anos empurrando um carrinho de bebê com uma boneca dentro. Já era uma mini mãe. Os meninos, ao contrário, só pensam nisso quando chega a hora, e aí acontece o que se vê: todo pai é fruto de um delicioso improviso. Tem pai que é desligado de nascença, coloca o filho no mundo e acha que o destino pode se encarregar do resto. Ou é o oposto: completamente ansioso, assim que o bebê nasce já trata de sumir com as mesas de quinas pontiagudas e de instalar rede em todas as janelas, e vá convencê-lo de que falta um ano para a criança começar a caminhar.
Tem pai que solta dinheiro fácil. E pai que fecha a carteira com cadeado. Tem pai que está sempre em casa, e outros, nunca. Tem pai que vive rodeado de amigos e pai que não sabe o que fazer com suas horas de folga. Tem aqueles que participam de todas as reuniões do colégio e outros que não fazem ideia do nome da professora. Tem pai que é uma geleia, e uns que a gente nunca viu chorar na vida. Pai fechado, pai moleque, pai sumido, pai onipresente. Pai que nos sustenta e pai que é sustentado por nós. Que mora longe, que mora em outra casa, pai que tem outra família, e pai que não desgruda, não sai de perto jamais. Tem pai que sabe como gerenciar uma firma, construir um prédio, consertar o motor de um carro, mas não sabe direito como ser pai, já que não foi treinado, ninguém lhe deu uma dica. Ser pai é o legítimo “faça você mesmo”.
Alguns preferem não arriscar e simplesmente obedecem suas mulheres, que têm mestrado e doutorado no assunto. Esses pais correm o risco de um dia também só trocarem de endereço, já que seguem os conselhos da mamãe-sabe-tudo, aquela que é igual a todas. Mas os que educam e participam da vida dos filhos a seu modo é que perpetuam o encanto dessa raça fascinante e autêntica. Verdade seja dita: há muitas como sua mãe, mas ninguém é como seu pai.
MEDEIROS, Martha. Revista O Globo, 08 ago. 2010. p. 28.
Alguns textos jornalísticos opinativos apresentam marcas de oralidade para facilitar a comunicação com os leitores. No artigo de Martha Medeiros, esse procedimento pode ser comprovado nas frases a seguir, com exceção de:
 

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2288679 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: EPL
Orgão: Pref. Piracicaba-SP
Em relação às correntes teóricas da psicologia de desenvolvimento e da aprendizagem relacione as duas colunas.
Coluna 1
1- Behaviorismo
2- Gestaltismo
3- Psicanálise
Coluna 2
a ) Surgiu nos EUA com John Watson (1878/1958)
b ) Teoria elaborada por Sigmund Freud (1856/1939)
c ) Foi conhecida pela teoria S-R, ou seja, para cada resposta comportamental existe um estímulo.
d ) Nega a fragmentação das ações e processos humanos, postulando a necessidade de se compreender o homem como uma totalidade, resgatando as relações da Psicologia com a Filosofia.
e ) Teoria que recupera a importância da afetividade e tem como seu objeto de estudo o inconsciente.
Assinale a alternativa que relaciona corretamente os conceitos acima.
 

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2288623 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: EPL
Orgão: Pref. Piracicaba-SP
Pai é um só
Mãe é tudo igual, só muda de endereço. Não concordo 100% com essa afirmação, mas é verdade que nós, mães, temos lá nossas semelhanças. Basta reunir uma meia dúzia num recinto fechado para se comprovar que, quando o assunto é filho, as experiências são praticamente xerox umas das outras. Por outro lado, quem arriscaria dizer que pai é tudo farinha do mesmo saco? Historicamente, nunca foram supervalorizados, nunca receberam cartilhas de conduta e sempre passaram longe da santificação. Cada pai foi feito à imagem e semelhança de si mesmo. As meninas, assim que nascem, já são tratadas como pequenas “nossas senhoras” e começam a ser catequizadas pela campanha: “Mãe, um dia você vai ser uma”. E dá-lhe informação, incentivo e receitas de como se sair bem no papel. Outro dia, vi uma menina de não mais de três anos empurrando um carrinho de bebê com uma boneca dentro. Já era uma mini mãe. Os meninos, ao contrário, só pensam nisso quando chega a hora, e aí acontece o que se vê: todo pai é fruto de um delicioso improviso. Tem pai que é desligado de nascença, coloca o filho no mundo e acha que o destino pode se encarregar do resto. Ou é o oposto: completamente ansioso, assim que o bebê nasce já trata de sumir com as mesas de quinas pontiagudas e de instalar rede em todas as janelas, e vá convencê-lo de que falta um ano para a criança começar a caminhar.
Tem pai que solta dinheiro fácil. E pai que fecha a carteira com cadeado. Tem pai que está sempre em casa, e outros, nunca. Tem pai que vive rodeado de amigos e pai que não sabe o que fazer com suas horas de folga. Tem aqueles que participam de todas as reuniões do colégio e outros que não fazem ideia do nome da professora. Tem pai que é uma geleia, e uns que a gente nunca viu chorar na vida. Pai fechado, pai moleque, pai sumido, pai onipresente. Pai que nos sustenta e pai que é sustentado por nós. Que mora longe, que mora em outra casa, pai que tem outra família, e pai que não desgruda, não sai de perto jamais. Tem pai que sabe como gerenciar uma firma, construir um prédio, consertar o motor de um carro, mas não sabe direito como ser pai, já que não foi treinado, ninguém lhe deu uma dica. Ser pai é o legítimo “faça você mesmo”.
Alguns preferem não arriscar e simplesmente obedecem suas mulheres, que têm mestrado e doutorado no assunto. Esses pais correm o risco de um dia também só trocarem de endereço, já que seguem os conselhos da mamãe-sabe-tudo, aquela que é igual a todas. Mas os que educam e participam da vida dos filhos a seu modo é que perpetuam o encanto dessa raça fascinante e autêntica. Verdade seja dita: há muitas como sua mãe, mas ninguém é como seu pai.
MEDEIROS, Martha. Revista O Globo, 08 ago. 2010. p. 28.
A estratégia argumentativa utilizada pela autora, no 3º e no 4º parágrafo, para defender sua tese de que “pai é um só”, é a (o)
 

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2288302 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: EPL
Orgão: Pref. Piracicaba-SP
De acordo com o paradigma conservador, o ensino e a aprendizagem objetivam a reprodução do conhecimento. Desse modo, a abordagem pedagógica que visa à reprodução, à repetição e à visão mecanicista da prática educativa foi denominada como paradigma:
 

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2287746 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: EPL
Orgão: Pref. Piracicaba-SP
No âmbito das atividades educativas de ensino, de formação e de aprendizagem, a pedagogia se encontra na área do pensamento e da ação. Em relação à pedagogia assinale a afirmativa incorreta.
 

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