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Respondida
2499340
Ano:
2014
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
FUNCERN
Orgão:
IF-RN
Provas:
Pedagogo
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Educação profissional/tecnológica
A figura a seguir representa a arquitetura curricular dos cursos superiores de tecnologia do IFRN.
Fonte: IFRN, 2012
A figura revela uma matriz curricular
A
fundamentada numa concepção baseada em núcleos polivalentes, envolvendo unidades de conhecimentos tecnológicos.
B
composta por dois núcleos que articulam os conhecimentos de formação geral e os conhecimentos específicos da formação.
C
baseada na formação humana e envolvendo a prática profissional com foco nos conteúdos do núcleo fundamental.
D
centrada na prática profissional como prioridade para o desenvolvimento das competências e habilidades dos estudantes.
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