De acordo com Mondini, Mocrosky e Santos (2010), na obra “Filosofia de educação matemática”, as necessidades práticas e o vislumbre de padrões em atividades cotidianas deram origem à geometria, ciência historicamente conhecida pelo rigor e pela formalidade, que constitui a base do edifício matemático. E, ainda, de acordo com as autoras, o modelo euclidiano acabou por se conservar como o principal referencial para o ensino escolar de geometria. De acordo com Mondini, Mocrosky e Santos (2010), em relação ao modelo euclidiano e o ensino escolar de geometria, assinale a afirmativa INCORRETA.