hierarquização das respostas dos alunos de modo a poderem se comparar e aprender com os pares.

observação do comportamento do aluno ao responder as questões de prova.

acompanhamento de todo processo escolar do aluno e de sua convivência familiar.

diversificação das práticas avaliativas em classificatórias, diagnósticas e formativas.

interpretação da lógica possível do aluno diante da área do conhecimento em questão.