Com a evolução das tecnologias interativas e o oferecimento de cursos a distância ON-LINE, surge, no panorama educacional, um novo paradigma para a aprendizagem, o qual envolve uma abordagem mais ativa, colaborativa e construtivista. Com essa abordagem, um novo conceito é explorado por Rena Pallof e Keith Pratt como sendo "o veículo através do qual ocorre a aprendizagem ON-LINE." Pallof e Pratt estão se referindo