O desenvolvimento da criança surda depende
intrinsecamente do acesso a uma língua que lhe seja
natural e acessível, permitindo a estruturação do
pensamento e a interação social. Acerca desse
desenvolvimento, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A aquisição precoce da Libras favorece o desenvolvimento cognitivo, pois permite à criança surda estabelecer trocas simbólicas e construir representações mentais de mundo de forma plena.
(__)A privação linguística nos primeiros anos de vida pode acarretar prejuízos significativos no desenvolvimento cognitivo, emocional e social da criança surda.
(__)O desenvolvimento cognitivo da criança surda é naturalmente inferior ao da criança ouvinte, independentemente do acesso à língua de sinais, devido à falta de estímulo auditivo.
(__)A língua de sinais limita o pensamento da criança surda a conceitos concretos, impedindo o desenvolvimento do pensamento abstrato e hipotético.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A aquisição precoce da Libras favorece o desenvolvimento cognitivo, pois permite à criança surda estabelecer trocas simbólicas e construir representações mentais de mundo de forma plena.
(__)A privação linguística nos primeiros anos de vida pode acarretar prejuízos significativos no desenvolvimento cognitivo, emocional e social da criança surda.
(__)O desenvolvimento cognitivo da criança surda é naturalmente inferior ao da criança ouvinte, independentemente do acesso à língua de sinais, devido à falta de estímulo auditivo.
(__)A língua de sinais limita o pensamento da criança surda a conceitos concretos, impedindo o desenvolvimento do pensamento abstrato e hipotético.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: