Daniel Cassany, en su libro Tras las líneas. Sobre la lectura contemporánea (2006, p. 33), habla de tres concepciones de la lectura: lingüística, psicolingüística y sociocultural. En cuanto a la lingüística, señala que ésta afirma que el significado de un texto se encuentra en el escrito; por su parte la psicolingüística afirma que el significado se halla en la mente del lector; finalmente, de la sociocultural enumera, entre otras, las siguientes dos características:1. Tanto el significado de las palabras como el conocimiento previo que aporta el lector tienen origen social; 2. El discurso no surge de la nada. Siempre hay alguien detrás (…). El discurso refleja sus puntos de vista, su visión del mundo. Comprender el discurso es comprender esta visión del mundo.

_{SÁNCHEZ, José Ángel E. La influencia de los aspectos socioculturales y lingüísticos en los niveles de literacidad: el caso de alumnos de la Facultad de Idiomas, Universidad Veracruzana, in álabe - Revista de la Red de Universidades Lectoras. Nº 19, 2019. http://revistaalabe.com/index/alabe/article/view/468/311}

Con base en el texto, en lo que se refiere a la lectura, señale la alternativa correcta.