“O movimento mundial pela inclusão é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação” (BRASÍLIA, 2008).

Analise as afirmativas abaixo sobre as Políticas Públicas para a Educação Especial.

1. Os sistemas de ensino devem matricular todos os alunos, cabendo às escolas organizar-se para o atendimento aos educandos com necessidades educacionais especiais, assegurando as condições necessárias para uma educação de qualidade para todos.

2. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência.

3. Na perspectiva da educação inclusiva, a educação especial passa a constituir a proposta pedagógica da escola especial, definindo como seu público-alvo somente os alunos com deficiência.

4. A educação especial é uma modalidade de ensino que perpassa apenas os níveis, etapas e modalidades dos nove anos do ensino fundamental.

5. O atendimento educacional especializado identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando as suas necessidades específicas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.