Analise as informações a seguir:
I. A escuta pode ser uma apreciação significativa em música em sala de aula, sobretudo, quando conta com o educador para facilitar o envolvimento e a compreensão da linguagem musical. Constitui uma apreciação significativa em música a percepção e identificação dos elementos da linguagem musical — motivos, forma, estilos, gêneros, sonoridades, dinâmicas e textura.
II. A comunicação e a expressão em música podem ser desenvolvidas na escola por meio da interpretação de músicas da atualidade, possibilitando um processo de expressão individual ou grupal. Arranjos, improvisações e composições dos próprios alunos com base nos elementos da linguagem musical, em atividades que valorizem seus processos pessoais constituem dissentimentos das conexões com a sua própria localidade e reforçam as suas identidades culturais.
III. A cultura digital vem modificando consideravelmente as referências musicais das sociedades pela possibilidade de uma escuta simultânea de diversas produções musicais da atualidade. Uma proposta de ensino que considere essa diversidade musical, bem como os novos acessos a ela precisa abrir espaço para o aluno trazer música para sala de aula, contextualizando-a e possibilitando que o aluno construa hipóteses sobre o lugar de cada obra no patrimônio musical da Humanidade, aprimorando sua condição de avaliar a qualidade das próprias produções e a dos outros.
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