A literatura infantil é o eixo dinamizador nas relações educativas-pedagógicas que ocorrem na Educação Infantil. É a partir das práticas pedagógicas envolvendo a literatura infantil que o professor permite a criança letrar-se.

Considerando o exposto, com base nos termos a seguir, preencha os quadros na ordem sequencial em que ocorrem as etapas:

1. viajar pelo mundo que elas criam;

2. despertar o gosto pela leitura;

3. enriquecer o vocabulário;

4. estimular o imaginário.

Qual é a sequência correta em que ocorre o processo da literatura infantil?