Segundo Grassi (2009) o “objeto de estudo da psicopedagogia é o processo de ensino e aprendizagem que é bastante complexo, pois envolve diversos elementos, fatores e concepções teóricas” (p.135). A respeito da prática clínica diagnóstica da psicopedagogia, a partir de seu objeto de estudo, é incorreto afirmar: