A escola precisa forjar sujeitos que se adaptam à sociedade sem fazer questionamentos.

A escola necessita ser um espaço de simples ajustamento de condutas sociais acríticas.

A escola se resume a um espaço de socialização de diferentes segmentos sociais.

A escola deve formar sujeitos históricos, críticos, autônomos, ou seja, construtores do seu processo socioeducativo.

A escola representa um território neutro em que os conhecimentos são depositados nos estudantes.