As principais características materiais de uma escola inclusiva, são a:
construção de brinquedos educativos no parquinho e/ou no pátio.
acessibilidade e a disponibilização de recursos pedagógicos adequados.
elaboração de quadros com gráficos de aproveitamento escolar.
distribuição de mobiliário adequado à faixa etária dos alunos.
organização de salas específicas de acordo com as deficiências discentes.
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