As escolas podem definir em seu Projeto Político Pedagógico a tendência e concepção pedagógica com a qual irá trabalhar. São três as mais frequentes: tradicional, construtivista ou sócio-interacionista.

Numere a segunda coluna de acordo com a primeira:

( 1 ) Tradicional

( 2 ) Construtivista

( 3 ) Sócio-interacionista

(   ) Currículo apresentado da parte para o todo com ênfase nas aptidões básicas.

(   ) O aluno, antes de tudo, é um ser historicamente construído, devendo desenvolver hipóteses para estruturar seu raciocínio.

(   ) O ensino é tido como processo, estabelecido por estágios de ensino aprendizagem de acordo com o desenvolvimento mental.

(   ) No processo de ensino são fundamentais a interação entre o meio, objeto e o sujeito.

(   ) O professor é a mola mestra do fazer pedagógico.
(   ) Conhecimento é construído pelo sujeito em interação com o objeto de estudo, a partir de suas potencialidades genéticas.

A sequência CORRETA dessa associação, de cima para baixo, é: