As atividades educativas escolares caracterizam-se por serem atividades intencionais que respondem a alguns propósitos e perseguem a consecução de algumas metas. Uma das tarefas do projeto curricular é proceder à análise, classificação, identificação e formulação das intenções que presidem o projeto educacional.
C. Coll. Psicologia e currículo. São Paulo:
Ática, 1997, p. 66 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando a multiplicidade de aspectos que ele suscita, julgue o item seguinte.
Na elaboração do currículo escolar deve-se levar em conta a qualidade de vida das pessoas envolvidas no processo de aprendizagem.
