Leia com atenção:

I- Medida: técnica de avaliação que usa procedimentos precisos e objetivos, resultando em uma resposta que pode ser expressa numericamente;

II- Análise: comparando os resultados, pode-se determinar a realidade dos elementos que compõe o grupo em relação à totalidade ou comparar grupos entre si. Isso permite determinar pontos fortes e fracos, positivos e negativos, estabelecendo-se a realidade do trabalho em um momento. As classificações dos resultados de um aluno ou atleta em um determinado momento são consequências de uma criteriosa análise de resultados;

III- Avaliação: é sempre um processo que utiliza técnicas de medidas, e quando são aplicadas resultam em dados quantitativos e qualitativos, não devendo ser vista como um produto de um momento, mas sim de um período, o que possibilita reajustes no programa de treinamento a fim de atingir o objetivo proposto.

Dos itens acima: