Leia com atenção:

I- Medida: técnica de avaliação que usa procedimentos precisos e objetivos, resultando em uma resposta que pode ser expressa numericamente;

II- Análise: comparando os resultados, pode-se determinar a realidade dos elementos que compõe o grupo em relação à totalidade ou comparar grupos entre si. Isso permite determinar pontos fortes e fracos, positivos e negativos, estabelecendo-se a realidade do trabalho em um momento. As classificações dos resultados de um aluno ou atleta em um determinado momento são consequências de uma criteriosa análise de resultados;

III- Avaliação: é sempre um processo que utiliza técnicas de medidas, e quando são aplicadas resultam em dados quantitativos e qualitativos, não devendo ser vista como um produto de um momento, mas sim de um período, o que possibilita reajustes no programa de treinamento a fim de atingir o objetivo proposto.

Dos itens acima:

Um conjunto de órgãos que trabalham juntos para executar uma ou mais funções no corpo recebe na anatomia humana o nome de:

Muito parecido com o futebol, o futsal apresenta quatro posições principais, que são:

( ) Goleiro: Defende o gol de todos os ataques do adversário, também pode atacar;

( ) Fixo: Defensor, semelhante ao zagueiro;

( ) Pivô (esquerdo e direito): Conduzem o jogo na lateral da quadra;

( ) Ala: Atacante, o que fica mais próximo do gol adversário.

Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, assinale a alternativa que contém a sequência correta:

Antes de iniciar um programa de atividade física regular, é fundamental a realização de uma avaliação física para a prevenção de quaisquer riscos à saúde. Essa avaliação de estado de aptidão inclui quatro áreas. Todos esses dados colaboram para a formulação correta de um programa de exercícios individualizado, baseado no estado de saúde e de aptidão da pessoa. Não é uma delas:

Dentre os motivos importantes recomendados para a prática da atividade física estão:

( ) Envelhecimento: Ao fortalecer os músculos e o coração e ao amenizar o declínio das habilidades físicas, os exercícios podem ajudar a manter a independência física e a habilidade para o trabalho, retardando o processo de envelhecimento;

( ) Ossos: Exercícios regulares com pesos são acessórios fundamentais na construção e manutenção da massa óssea;

( ) Sono: Quem se exercita pega no sono com mais facilidade, dorme profundamente e acorda restabelecido;

( ) Estresse e ansiedade: A atividade física libera os hormônios acumulados durante os momentos de estresse. Também funciona como uma espécie de tranquilizante natural: depois do exercício, a pessoa experimenta uma sensação de serenidade.

Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, assinale a alternativa que contém a sequência correta:

Prescrever exercícios com ênfase nos isométricos não tem como um dos objetivos principais do processo de medidas e avaliação:

Leia:

( ) Condução: É a ação de interromper a trajetória da bola vinda de passes ou arremessos;

( ) Recepção: É a ação de progredir com a bola por todos os espaços possíveis de jogo;

( ) Domínio de bola: Como no futebol, usam-se os pés para dominar a bola;

( ) Chute ao Gol: Com um dos pés, chute a bola ao gol.

Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, assinale a alternativa que contém a sequência correta:

Exercício físico é a atividade que, além do gasto energético, proporciona maior aptidão física e atlética, resultando em maiores índices de saúde. Também utilizado para recreação e fins estéticos. Não é classificado formalmente como um exercício físico:

Sobre os fundamentos do futebol de salão, analise:

( ) Passe: É quando o jogador passa a bola para um companheiro da sua equipe;

( ) Finta: É o ato em que o jogador usa a bola para enganar o adversário, deixando-o para trás;

( ) Drible: É o ato de enganar o adversário sem tocar na bola;

( ) Cabeceio: É a ação de cabecear a bola quando é de defesa muito alta.

Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, assinale a alternativa que contém a sequência correta:

Analise as afirmações a respeito dos tipos de teste:

I- Teste de eficiência: estuda aspectos cognitivos como inteligência e aptidões;

II- Teste de personalidade: estuda aspectos conativos e afetivos como caráter e afetividade;

III- Teste metafísico: estuda além do perceptível nas práticas esportivas.

Dos itens acima: