o conjunto de definições doutrinárias sobre princípios, fundamentos e procedimentos na Educação / e os referenciais para a renovação e reelaboração da proposta curricular, fomentando a formulação do projeto educacional da escola.

a articulação da educação escolar com o mundo do trabalho e a prática social / e a discussão dos aspectos do cotidiano da prática pedagógica.

a gestão democrática e a avaliação / e as áreas curriculares obrigatórias.

a experiência extraescolar / e as propostas sobre a avaliação em cada momento da escolaridade.