O procedimento básico do método é ensinar à criança uma coisa de cada vez, progressivamente.

As crianças são submetidas a um intenso estímulo auditivo; ouvem muitas vezes a gravação que acompanha o livro de exercícios, até que conheçam perfeitamente o que vão tocar.

O método utiliza alguns procedimentos que se identificam, tais como: repetição constante, utilização de discos e gravações, contato positivo com a criança e aceitação de seus esforços; porém não aceitando falhas e oferecimento de oportunidade para a criança tocar em público.

No método Suzuki, o desenvolvimento da leitura musical é positivo ao aprendizado do instrumento.

A presença dos pais é fundamental; são eles que desempenharão o papel mais importante, porque em casa, diariamente, tocarão e estimularão a criança a tocar, transformando o aprendizado em atividade lúdica.