Esse processo, denominado medicalização, transforma problemas coletivos, de ordem social e política, em questões biológicas, individuais.

Os processos de medicalização, ao deslocarem causas e soluções para o campo médico, isentam de responsabilidades instituições e governantes, criando mais um obstáculo à transformação das práticas educacionais e à superação do fracasso da escola.

Medicalização refere-se exclusivamente ao crescente uso de remédios por parte de crianças, jovens e adultos que apresentam impasses na aprendizagem. É uma estratégia criada e utilizada pela indústria farmacêutica para aumentar a venda de medicamentos.

A atribuição de causas biológicas a problemas coletivos é antiga, remontando ao início do século 19, quando a biologização passa a ser resposta rotineira da sociedade (respaldada pela ciência positivista) a conflitos sociais.