Jacques Delors (1998), coordenador do "Relatório para a Unesco da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI", no livro Educação: um tesouro a descobrir, aponta como principal consequência da sociedade do conhecimento a necessidade de uma aprendizagem ao longo de toda a vida fundada em quatro pilares, que são ao mesmo tempo pilares do conhecimento e da formação continuada. O desenvolvimento integral da pessoa, inteligência, sensibilidade, sentido ético e estético, responsabilidade pessoal, espiritualidade, pensamento autônomo e crítico, imaginação, criatividade, iniciativa dizem respeito ao pilar: