A educação física escolar, compreendida como uma disciplina que introduz e integra o aluno na cultura corporal do movimento, deve sistematizar situações de ensino e aprendizagem que garantam a todos os alunos

I. o acesso a conhecimentos práticos, conceituais e atitudinais da cultura corporal.

II. oportunidades para que desenvolvam suas potencialidades, de forma democrática e não seletiva, visando seu aprimoramento como seres humanos.

III. desenvolvimento da aptidão física e do alto rendimento.

IV. o desenvolvimento de habilidades e competências associadas às dimensões afetivas, sociais e cognitivas.

Marque a opção que indica a sequência CORRETA.