Consta no texto intitulado Parâmetros Nacionais de Qualidade na Educação Infantil que a partir do debate mais geral sobre a qualidade na educação e mais especificamente em relação ao atendimento na Educação Infantil, é possível extrair as seguintes conclusões:

1. A qualidade é um conceito socialmente construído, sujeito a constantes negociações.

2. A qualidade do trabalho oferecido pelos adultos, nas instituições de educação infantil, não interfere em nada no desenvolvimento das crianças.

3. A qualidade baseia-se em direitos, necessidades, demandas, conhecimentos e possibilidades.

4. A definição de critérios de qualidade está constantemente tensionada por diferentes perspectivas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.