A professora de Atendimento Educacional Especializado (AEE) Juliana atende 15 alunos em sua sala de recursos multifuncionais e precisa manter registros detalhados sobre o desenvolvimento de cada um. Ela compreende que a documentação pedagógica é fundamental para acompanhar o progresso dos estudantes e comunicar-se efetivamente com as famílias e demais profissionais. Durante uma formação, ela reflete sobre as melhores práticas de registro, e conclui que a documentação pedagógica no AEE deve ser __________, contemplando observações sistemáticas, estratégias utilizadas, progressos alcançados e desafios identificados para cada aluno atendido.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.