Uma criança foi avaliada por meio de provas piagetianas e constatou-se que ela é capaz de compreender o ponto de vista do outro e de conceitualizar algumas relações. Também, é capaz de levar em consideração uma série de operações que, revertidas, conduzem ao estado inicial. O pensamento dessa criança assume a forma de operações intelectuais, que são ações mentais voltadas para a constatação e a explicação (classificar, seriar etc.). No entanto, ela ainda não se mostra capaz de pensar de modo abstrato. Com base na teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, em qual estágio do desenvolvimento cognitivo essa criança se encontra?